كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن الضوابط المنظمة لتطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية، بالتزامن مع استعداد الطلاب للعام الدراسي 2026/2027، موضحة قواعد الدراسة والتقييم والامتحانات، وفرص تحسين الدرجات، وآليات تغيير المسار الدراسي.
ويأتي ذلك في إطار تطبيق النظام الجديد بصورة تتيح للطلاب مرونة أكبر في اختيار المسار التعليمي، مع توفير أكثر من فرصة لأداء الامتحانات وتحسين النتائج، بما يحقق تكافؤ الفرص بين الطلاب.
من يحق له الالتحاق بالبكالوريا المصرية؟
سمحت الوزارة بقيد الطلاب بالصف الأول الثانوي بنظام البكالوريا للحاصلين على شهادة إتمام التعليم الأساسي أو ما يعادلها، ومن بينها:
الدبلومة البريطانية IGCSE.
الدبلومة الأمريكية.
البكالوريا الدولية.
شهادة النيل الدولية.
ويشترط للطلاب الحاصلين على الشهادات الدولية اجتياز امتحانات الصف التاسع بنجاح، والحصول على 50% على الأقل من إجمالي الدرجات وفقًا للتقديرات التي حصلوا عليها في امتحانات الشهادات الدولية.
كما يشترط النجاح في مواد الهوية القومية، والحصول على 70% في امتحان التربية الدينية أو اجتياز امتحان تحديد المستوى الذي تنظمه الإدارة التعليمية.
هل يمكن تغيير المسار في البكالوريا؟
أتاح النظام للطالب المقيد بالصف الثالث الثانوي بكالوريا إمكانية تغيير المسار إلى أحد المسارات المحددة بالنظام، بشرط دراسة مواد التخصص الخاصة بالمسار الجديد.
ويشمل ذلك دراسة مادة تخصص مقررة في الصف الثاني بكالوريا، إلى جانب مادتي التخصص المقررتين في الصف الثالث.
مواد الصف الثاني الثانوي بكالوريا
يتضمن الصف الثاني مجموعة من المواد الأساسية التي تختلف بين المواد الإجبارية ومواد التخصص.
مواد أساسية لجميع المسارات
يمتحن جميع الطلاب في:
اللغة العربية.
اللغة الأجنبية الأولى.
التاريخ.
وتُضاف درجات هذه المواد إلى المجموع الكلي.
مواد التخصص
يختار الطالب مادة واحدة وفقًا للمسار الذي التحق به:
مسار الطب وعلوم الحياة: الفيزياء أو الرياضيات.
مسار الهندسة وعلوم الحاسب: الكيمياء أو البرمجة والذكاء الاصطناعي.
مسار الأعمال: المحاسبة أو إدارة الأعمال.
مسار الآداب والفنون: علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية.
مواد لا تضاف للمجموع
تتضمن الدراسة أيضًا الثقافة المالية، وهي مادة غير مضافة للمجموع.
كما يمارس الطلاب نشاط التربية الرياضية باعتباره نشاطًا إجباريًا، ويؤدي الطالب فيه اختبارًا عمليًا فقط دون إضافة درجاته إلى المجموع.
مواد الصف الثالث الثانوي بكالوريا
يؤدي طلاب الصف الثالث عددًا من المواد الأساسية والتخصصية، وفقًا للمسار الدراسي.
التربية الدينية
تُعد مادة أساسية لجميع المسارات، ولا تضاف درجاتها إلى المجموع النهائي، إلا أن الطالب يشترط لنجاحه الحصول على 70% على الأقل من الدرجة الكلية للمادة.
مواد التخصص حسب المسار
مسار الطب وعلوم الحياة:
الأحياء مستوى متقدم.
الكيمياء مستوى متقدم.
مسار الهندسة وعلوم الحاسب:
الرياضيات مستوى متقدم.
الفيزياء مستوى متقدم.
مسار الأعمال:
الاقتصاد مستوى متقدم.
الرياضيات.
مسار الآداب والفنون:
الجغرافيا مستوى متقدم.
الإحصاء.
مواعيد امتحانات البكالوريا وفرص تحسين الدرجات
من أبرز التغييرات التي يتضمنها النظام الجديد إتاحة أكثر من فرصة للطالب لأداء الامتحانات وتحسين نتيجته.
طلاب الصف الثاني بكالوريا
يؤدي الطالب الامتحان مرتين خلال العام الدراسي:
الفرصة الأولى: في شهر مايو، وتكون إجبارية ومجانية.
الفرصة الثانية: في شهر يوليو، وتكون اختيارية مقابل 200 جنيه للمادة الواحدة.
ويحق للطالب التقدم للامتحانات لمدة تصل إلى 4 أعوام دراسية.
طلاب الصف الثالث بكالوريا
يؤدي الطالب امتحاناته على مرحلتين:
الفرصة الأولى: في شهر يونيو، وتكون إجبارية ومجانية.
الفرصة الثانية: في شهر أغسطس، وتكون اختيارية مقابل 200 جنيه للمادة الواحدة.
كما يستطيع طالب الصف الثالث إعادة التقدم لامتحانات مواد الصف الثاني بكالوريا خلال العام نفسه، في دور مايو أو يوليو، مقابل 200 جنيه للمادة الواحدة.
كيف تُحسب درجات الطالب في البكالوريا المصرية؟
حددت الوزارة درجة كل مادة من مواد الصفين الثاني والثالث الثانوي بكالوريا بـ 100 درجة.
ويتم تسجيل جميع المحاولات التي يتقدم لها الطالب، لكن عند احتساب النتيجة النهائية يتم اعتماد أعلى درجة حصل عليها الطالب في كل مادة.
وبذلك يبلغ إجمالي المجموع النهائي للطالب 600 درجة، من خلال جمع الدرجات الأعلى التي حققها في المواد المقررة.
كما يتم تحديد العام الدراسي الذي أدى فيه الطالب كل محاولة، وإرسال قاعدة البيانات كاملة إلى مكتب تنسيق الجامعات والمعاهد بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي للاستفادة منها في أعمال التنسيق.
شرط مهم قبل دخول الامتحانات
اشترط القرار الوزاري لدخول الطالب امتحان الصفين الثاني والثالث بكالوريا في الفرصة الأولى، وكذلك امتحان شهادة إتمام الثانوية العامة، أن يكون قد أنجز 60% من الأداءات والتقييمات الأسبوعية المقررة.
وبذلك يربط النظام بين انتظام الطالب في الدراسة وأداء التقييمات المستمرة وبين السماح له بدخول الامتحانات.
لماذا تهم هذه القواعد الطلاب وأولياء الأمور؟
يوفر نظام البكالوريا المصرية مسارًا مختلفًا عن نظام الثانوية العامة التقليدي، من خلال إتاحة أكثر من فرصة للطالب لتحسين درجاته، وعدم اعتماد نتيجة محاولة واحدة فقط في تحديد الدرجة النهائية لكل مادة.
كما يمنح النظام الطالب إمكانية الاختيار بين مسارات تعليمية متنوعة، مرتبطة بمجالات مثل الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون.
يعتمد نظام البكالوريا المصرية على تعدد فرص الامتحان، واحتساب الدرجة الأعلى للطالب، والتخصص المبكر في مسارات مختلفة، مع وجود مواد أساسية وأخرى تخصصية ومواد لا تضاف إلى المجموع، بما يمنح الطالب مساحة أكبر لتحسين مستواه وتحديد المسار الدراسي الأقرب إلى ميوله وقدراته.




















