أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة ما تم تداوله خلال الساعات الماضية عبر مواقع التواصل الاجتماعي بشأن إلغاء التقييمات المقررة لتلاميذ الصفين الأول والثاني الابتدائي وطلاب المرحلة الثانوية، مؤكدة أن ما نشر في هذا الشأن لا يستند إلى قرار رسمي صادر عن الوزارة.
وأكدت الوزارة استمرار العمل بنظام التقييمات والامتحانات الشهرية وفق الضوابط والقواعد المحددة، مع التأكيد على ضرورة تنفيذها داخل المدارس بصورة جادة تعكس المستوى الحقيقي للطلاب، وتحقق مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص بينهم.
التقييمات مستمرة والامتحانات الشهرية قائمة
وشددت وزارة التربية والتعليم على أهمية التزام المدارس بتنفيذ التقييمات والامتحانات الشهرية في مواعيدها ووفق القواعد المنظمة، إلى جانب متابعة انتظام الطلاب في الحضور والمشاركة في العملية التعليمية.
وأكدت الوزارة أن الانتظام في الدراسة وأداء التقييمات والأنشطة يمثلان جزءًا أساسيًا من منظومة التعليم، بما يساعد على قياس مستوى الطالب بصورة مستمرة وعدم الاعتماد فقط على نتيجة الامتحان النهائي.
أسئلة الامتحان النهائي مرتبطة بما يدرسه الطالب
وأوضحت الوزارة أن الامتحانات النهائية ترتبط بما يتم تقييم الطلاب عليه خلال الدراسة، إلى جانب الاعتماد على محتوى الكتاب المدرسي والنماذج الاسترشادية المعتمدة.
ويهدف ذلك إلى قياس نواتج التعلم الفعلية لدى الطلاب، مع تحقيق ترابط بين التقييمات التي يتم تنفيذها داخل الفصل وما يتضمنه الامتحان النهائي.
شرط مهم لطلاب الصف الثاني بكالوريا
وفيما يتعلق بطلاب الصف الثاني في نظام البكالوريا المصرية، أكدت الوزارة أن إنجاز الطالب نسبة 60% من التقييمات والأداءات يمثل شرطًا أساسيًا لدخول امتحان الفرصة الأولى.
كما شددت على أهمية حضور الطلاب وانتظامهم في الدراسة والالتزام بتنفيذ التقييمات والأنشطة المقررة وفق الضوابط المحددة.
متابعة مستمرة داخل المدارس
ووجهت وزارة التربية والتعليم تعليمات إلى المديريات والإدارات التعليمية بضرورة استمرار المتابعة الميدانية للعملية التعليمية، والتأكد من انتظام الدراسة وتنفيذ التقييمات وفق القواعد.
كما أكدت أهمية سرعة رصد أي مشكلات أو تحديات تواجه العملية التعليمية داخل المدارس والعمل على التعامل معها بشكل فوري، بما يضمن انتظام الدراسة وتحسين مستوى الأداء التعليمي.
