تداول عدد من مستخدمي موقع التواصل الاجتماعي «فيسبوك» منشورًا يتضمن استغاثة منسوبة إلى طلاب بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس، بشأن صدور قرارات بفصل أكثر من 500 طالب وطالبة من الكلية.
وزعم أصحاب المنشور المتداول أن قرار الفصل جاء عقب تغيير إدارة الكلية وتولي الدكتورة داليا منصب العميد بعد انتهاء فترة تولي الدكتور أسامة للمنصب، مؤكدين أن القرار شمل طلابًا لديهم إنذارات أكاديمية.

فوجئنا بقرار الفصل دون إنذار
وبحسب المنشور المتداول، أوضح الطلاب أنهم فوجئوا بقرار الفصل مع اقتراب عدد منهم من استكمال دراستهم والتخرج.
وقالوا وفقًا لما جاء في المنشور لم يكونوا على علم بأن الحصول على ثلاثة إنذارات أكاديمية قد يؤدي إلى الفصل من الجامعة، مشيرين إلى أن بعضهم لم يكن يعلم بوجود الإنذارات إلا عند صدور قرار الفصل.
كما تساءل الطلاب عن أسباب عدم منحهم فرصة إضافية لتحسين معدلاتهم الدراسية خاصة مع وجود اختلافات فردية بين الطلاب في مستوى التحصيل والظروف الدراسية.
إلغاء السمر كورس
ومن بين النقاط التي أثارها الطلاب إلغاء السمر كورس بعد أن قاموا بالتسجيل فيه وحضروا بالفعل، وكانوا يستعدون للامتحانات المقررة في بداية الشهر.
وبحسب روايتهم جاء إلغاء السمر كورس ليحرمهم من فرصة كانت متاحة أمامهم لتحسين درجاتهم ورفع المعدل التراكمي، قبل أن يفاجأوا بعد ذلك بقرارات الفصل.
مناشدات لرئيس الوزراء ووزير التعليم العالي
ووجه أصحاب المنشور مناشدة إلى عدد من المسؤولين والجهات المعنية مطالبين بالتدخل لبحث أزمة الطلاب وإعادة النظر في قرارات الفصل.
وشملت المناشدات رئيس مجلس الوزراء، ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، ورئيس المجلس الأعلى للجامعات إلى جانب مطالبة الجهات المعنية بالتدخل لإيجاد حل للأزمة.
كما ورد في المنشور نداء إلى وزير الداخلية ضمن سلسلة المناشدات التي وجهها الطلاب بشأن مستقبلهم الدراسي.
مطالب بإعادة دراسة قرارات الفصل
وطالبوا بإعادة دراسة حالاتهم بشكل منفصل، ومنحهم فرصة جديدة لاستكمال الدراسة مؤكدين أن قرار الفصل حال استمراره قد يؤدي إلى ضياع سنوات الدراسة التي قضوها داخل الكلية.
كما طالبوا بمنحهم فرصة لتحسين معدلاتهم الدراسية وإعادة النظر في اللوائح والإجراءات التي أدت إلى صدور قرارات الفصل خاصة بالنسبة للطلاب الذين كانوا على وشك التخرج
اقرأ أيضا: تنسيق المرحلة الثالثة 2026.. رابط تسجيل الرغبات والحد الأدنى وموعد انتهاء التسجيل





















