مع اقتراب العام الجامعي الجديد، يزداد اهتمام الطلاب وأولياء الأمور بالتعرف على فرص تخفيض المصروفات الدراسية، خاصة المنح المخصصة للمتفوقين، وهو ما دفع جامعة بني سويف الأهلية إلى إعلان القواعد المنظمة لمنح التفوق الدراسي للعام الجامعي 2026-2027، موضحة نسب الخصومات المقررة وشروط الاستفادة منها.
وتستهدف هذه المنح تشجيع الطلاب على مواصلة التفوق الأكاديمي، وتقديم الدعم للطلاب المتميزين وفقًا لمعايير محددة تعتمد على نتائجهم الدراسية ومستويات أدائهم خلال العام السابق للحصول على المنحة.
نسب الخصومات في منح جامعة بني سويف الأهلية
حددت الجامعة نسبة المنح المخصصة للمتفوقين وآليات توزيع الخصومات على الطلاب المستحقين، وفقًا للقواعد التالية:
- منح التفوق الدراسي: تخصيص نسبة 3% من طلاب كل مستوى دراسي داخل كل برنامج، بحد أدنى 3 طلاب.
- خصم 50%: يستفيد منه 1% من الطلاب وفقًا لترتيبهم الأكاديمي.
- خصم 30%: يُخصص لنسبة 1% من الطلاب التاليين في ترتيب التفوق.
- خصم 20%: يُمنح لنسبة 1% من الطلاب التاليين في الترتيب.
وتُحدد أحقية الطلاب في المنح وفقًا لمتوسط مجموع النقاط التراكمي (CGPA) بنهاية العام الدراسي السابق، بما يضمن ترتيب المستحقين بناءً على نتائجهم الأكاديمية.
شروط الحصول على منح التفوق الدراسي
وضعت جامعة بني سويف الأهلية مجموعة من الضوابط التي يجب توافرها لدى الطلاب الراغبين في الاستفادة من المنح، وتشمل:
- أن يكون الطالب مصري الجنسية.
- ألا يقل التقدير الدراسي عن جيد جدًا.
- عدم الرسوب في أي مقرر دراسي خلال العام السابق للحصول على المنحة.
- ألا يكون الطالب قد تعرض لأي جزاء قانوني خلال الفترة نفسها.
- الالتزام بمواعيد سداد المصروفات الدراسية المقررة.
وأكدت الجامعة أن منح التفوق الدراسي تُخصص لطلاب الفرق الأعلى من الفرقة الأولى، على أن يستفيد الطالب من المنحة خلال العام الجامعي التالي لعام تفوقه، وفقًا للضوابط المحددة.
ضوابط الجمع بين المنح وسداد المصروفات
وشددت الجامعة على عدم السماح للطالب بالجمع بين أكثر من منحة دراسية، وفي حال استحقاقه لأكثر من منحة، تتم المفاضلة بينها واختيار المنحة الأعلى قيمة.
كما نبهت إلى أهمية الالتزام بالمواعيد المحددة لسداد المصروفات الدراسية، موضحة أن التأخر عن السداد يؤدي إلى إلغاء المنحة المقررة، مع تطبيق غرامة التأخير وفقًا للقواعد المنظمة.
وتأتي هذه الضوابط في إطار تنظيم الاستفادة من منح التفوق الدراسي، وربط الدعم المقدم للطلاب بمستويات التحصيل الأكاديمي والالتزام بالقواعد المالية والإدارية المعمول بها داخل الجامعة.
