تباين آراء طلاب الثانوية العامة حول امتحان اللغة العربية، أنهى طلاب شهادة الثانوية العامة بشعبتيها العلمية والأدبية، اليوم الأحد، اختبار مادة اللغة العربية في مستهل ماراثون امتحانات نهاية العام الدراسي الحالي وقد سادت حالة من التفاوت والتباين في انطباعات الطلاب عقب خروجهم من مقار اللجان حيث اعتبر قطاع منهم أن الامتحان جاء في المتناول ومناسباً للطالب المتوسط، في حين اشتكى آخرون من وجود جزيئات فنية معقدة تطلبت وقتاً طويلاً وجهداً ذهنياً مضاعفاً لحلها.
تباين آراء طلاب الثانوية العامة حول امتحان اللغة العربية
وفي هذا التقرير نرصد تفاصيل الحالة العامة داخل اللجان، وأبرز النقاط التي استوقفت الطلاب في الورقة الامتحانية.
ارتياح من الوقت المتاح وبساطة الفروع الأدبية
أبدى عدد كبير من الطلاب ارتياحهم العام بشأن المدة الزمنية المخصصة للامتحان، مؤكدين أن الساعات الثلاث كانت كافية للإجابة عن أغلب الأسئلة والمراجعة السريعة قبل تسليم كراسة الإجابة وأشار الطلاب إلى أن فروع القراءة، والنصوص، والأدب، بالإضافة إلى البلاغة، جاءت صياغتها واضحة ومباشرة من واقع المناهج الدراسية المقررة، ولم تحمل مفاجآت صعبة خارج التوقعات، مما ساعد على رفع معنوياتهم في بداية اللجان.
فرع النحو يثير الجدل ويستنزف تركيز الطلاب
في المقابل أجمع القاطر الأكبر من الطلاب على أن أسئلة فرع النحو كانت بمثابة “عقبة” اللجنة والأكثر صعوبة وتعقيداً إذ اشتملت على تراكيب لغوية احتاجت إلى تحليل عميق ودقة شديدة للاختيار بين البدائل المتشابهة وأوضح الطلاب أن هذا الجزء من الامتحان استهلك النصيب الأكبر من الوقت المخصص للحل، مما شكل ضغطاً عصبياً عليهم في منتصف الوقت.
انضباط كامل وإجراءات تنظيمية صارمة
وعلى الجانب التنظيمي شهدت بوابات ومحيط مقار المدارس على مستوى الجمهورية انتظاماً ملحوظاً وتأميناً مكثفاً لفرض حالة من الهدوء بمحيط اللجان وتابعت غرفة العمليات المركزية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني سير أعمال الامتحانات لحظة بلحظة بالتنسيق مع المديريات التعليمية لضمان التصدي الفوري لأي تجاوزات أو مخالفات قد تعكر صفو العملية الامتحانية، وللحفاظ على مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
نرشح لك: رسميًا.. اعتماد نتيجة الشهادة الإعدادية بمحافظة الفيوم بنسبة نجاح تفوق 73%
