استمرت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، في متابعة ورصد مستويات امتحانات الثانوية العامة في المواد التي أداها الطلاب اليوم، وليس من السهل التغاضي عن الصعوبات التي واجهها الطلاب في امتحاني الفيزياء والتاريخ.
وأكدت عبير أحمد في تصريحات صحفية لها، أن العديد من الطلاب وأولياء أمورهم اشتكوا من الصعوبة التي واجهتها الطلاب في امتحان الفيزياء الذي أداه الطلاب اليوم، مشيرة إلى أن الامتحان الحالي كان أطول وأصعب من العام الماضي، وهذا ما أدلى به الطلاب وأولياء الأمور.
وناقشت عبير أحمد، التباين في آراء أولياء الأمور والطلاب حول امتحان التاريخ الذي أداه الطلاب اليوم، حيث كانت أراء متباينة بين من وجدوه سهلاً وفي مستوى الطالب المتوسط، وبين من وجدوه صعباً ويتطلب وقتاً طويلاً للإجابة عليه.
وفي ظل هذه الأوضاع، أوصت عبير أحمد جميع طلاب الثانوية العامة بالتركيز على المواد المتبقية وعدم تشتيت أنفسهم فيما مضى، مشجعة إياهم على العمل بجدية وتركيز في المواد المتبقية لهم، متمنية لهم الدوام والتوفيق.
لكن دعونا نركز الآن على الأمر الذي لا يمكن تغاضيه، وهو صعوبة امتحان الفيزياء الذي أثار غضب واستياء العديد من الطلاب وأولياء الأمور، فقد وجد الطلاب أن الأسئلة كانت صعبة للغاية وطويلة، وبحاجة إلى وقت كبير للقراءة والإجابة عليها، ولم يكن هناك الكثير من الأسئلة النظرية والقوانين بل كانت معظمها تحتمل الصواب.
ويبدو أن هذا الامتحان فوق مستوى الطالب المتوسط ويحتاج إلى مستوى عالٍ من المعرفة والمهارات للإجابة عليه.
ولا يمكننا أن ننكر صعوبة هذا الامتحان وأن نلوم الطلاب والطالبات على تجاوزها، فهي نتيجة لتعليم غير كافي ونظام تعليمي يحتاج إلى إصلاح جذري.
لذا، فإن تحصيل الطلاب في هذه المادة يعكس تحديات النظام التعليمي الحالي، ويجب أن يركز المسؤولون على حل هذه المشكلة وتحديث وتطوير مناهج التعليم لتلبية متطلبات العصر الحالي.
أما بالنسبة لامتحان التاريخ الذي أداه الطلاب اليوم، فقد كانت هناك أراء متباينة حول صعوبته، ولكن هذا لا يعني أننا يجب أن نتجاهله، فليست كل الطلاب يمكنهم تجاوز صعوبات الامتحانات بسهولة، وبعضهم يحتاج إلى جهد إضافي وتدريبات لتحسين تحصيلهم الدراسي.
ويجب على الجميع، سواء الطلاب أو أولياء الأمور، أن يفهموا أن الاستعداد للامتحانات يبدأ منذ بداية العام الدراسي، ولا يمكن تحقيق نتائج جيدة دون عمل وجهد مستمر طوال العام.
