قواعد تنسيق القبول للعام الجامعي 2025/2026، اعتمد المجلس الأعلى للجامعات في اجتماعه الدوري الذي عُقد، اليوم السبت، برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس ورؤساء الجامعات، محضر اجتماع المجلس الأعلى لشؤون التعليم والطلاب المنعقد بتاريخ 15 مايو الجاري، وذلك في رحاب جامعة المنوفية برئاسة الدكتور أحمد القاصد رئيس الجامعة.
قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية
وشملت قرارات المجلس اعتماد قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها من الشهادات العربية والأجنبية، بالإضافة إلى الشهادات الفنية والشهادة الثانوية الأزهرية لعام 2025، وذلك للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد للعام الجامعي 2025/2026، مع استمرار تطبيق نفس قواعد التنسيق المعمول بها في العام الماضي.
كما تم اعتماد الضوابط الخاصة بإعداد بنوك الأسئلة لاختبارات قدرات قطاعات الفنون والتربية الموسيقية، والتي ركزت على ضمان تحقيق التوازن واختيار موضوعات عامة مستمدة من الحياة اليومية، تتناسب مع الظروف الحالية والتطورات الحديثة.
وفيما يتعلق باختبارات كليات علوم الرياضة، أقر المجلس تقسيم الاختبارات هذا العام إلى مسارين؛ المسار البدني والمسار المهاري، وذلك بهدف قياس قدرات الطلاب الرياضية وتحقيق المعايير المطلوبة للقبول بالكلية، مع الاستمرار في تطبيق منظومة الدفع الإلكتروني التي تم استحداثها العام الماضي، والتي توفر أكثر من آلية للدفع.
وأكد المجلس ضرورة اجتياز الطلاب لاختبار داخلي بكليات التربية النوعية لشعبتي التربية الفنية والتربية الموسيقية، وذلك بعد ترشيحهم للكلية من خلال مكتب التنسيق، وفي حال عدم اجتياز الطالب للاختبار، يتم قبوله في أحد الأقسام الأخرى بالكلية، حيث يتم توزيع الطلاب مباشرة من قبل الكلية.
وأوضح الدكتور عادل عبد الغفار، المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي، أن المجلس وافق على تحديد الأعداد المقبولة في كليات التكنولوجيا والتعليم، كليات التمريض، والجامعات التكنولوجية، بناءً على نسب متغيرة تتوافق مع أعداد المتقدمين من شرائح الشهادات الفنية المختلفة، سواء كانت شهادة نظام الخمس سنوات بعد الإعدادية، أو دبلوم المعاهد الفنية (نظام الثانوية + سنتان)، أو نظام الثلاث سنوات بما فيهم خريجو مدارس التكنولوجيا التطبيقية. ويتم تحديد الحد الأدنى للقبول وفقًا للطاقة الاستيعابية وما تقرره اللجنة العليا للتنسيق.
وأضاف المتحدث الرسمي، أن المجلس وافق على السماح لطلاب مدرسة تكنولوجيا المعلومات بالإسماعيلية، ومدرسة (أي تك – I-TECH)، وخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية في تخصصات تكنولوجيا المعلومات، الذكاء الاصطناعي، والبرمجيات، بالإضافة إلى خريجي مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية، الحاصلين على 75% فأكثر في شهادة الدبلوم، بأداء اختبارات في مواد (رياضة 1، رياضة 2، فيزياء، لغة إنجليزية) للالتحاق بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي، اعتبارًا من دفعة 2025، مع منحهم فرصة أداء الاختبار لمدة عامين متتاليين من سنة الحصول على المؤهل.
إعفاء خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) من قواعد التوزيع الجغرافي
كما قرر المجلس إعفاء خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) من قواعد التوزيع الجغرافي المعمول بها عند ترشيحهم للكليات الجامعية من خلال التنسيق الإلكتروني، مع إعفائهم من المصروفات الدراسية في البرامج العامة بالجامعات الحكومية ما عدا الفرقة الأولى، ويستمر هذا الإعفاء بشرط حصول الطالب على تقدير جيد جدًا على الأقل (أو ما يعادله) في نهاية كل فرقة خلال المرحلة الجامعية الأولى.
كما تم تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لخريجي مدارس STEM في البرامج الخاصة بالكليات المعنية، مثل الطب، الصيدلة، طب الأسنان، الطب البيطري، الهندسة، العلوم، والحاسبات والمعلومات، بحيث لا تقل عدد المنح عن طالب واحد في كل كلية من هذه الكليات، مع استمرار استحقاقهم لهذه المنح بشرط المحافظة على تقدير جيد جدًا أو ما يعادله.
وفي ختام تصريحاته، أكد عبد الغفار، استمرار صدور شهادة رسمية من مكتب التنسيق لطلاب مدارس المتفوقين STEM بالمُعامل 1.25، لاستخدامها في التقديم للجامعات الخاصة والأهلية، والمنح داخل وخارج مصر.
