تواصل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جهودها لتطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر، ودعم القضايا التنموية والمجتمعية.
وفي هذا الإطار، أصدرت الإدارة العامة للمكتب الإعلامي تقريرًا يستعرض أبرز أنشطة الوزارة، والتي تهدف إلى تعزيز جودة التعليم العالي وتحقيق التنمية المستدامة وفق رؤية مصر 2030.
عقد المجلس الأعلى للجامعات اجتماعه الدوري، برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وخلال الاجتماع وافق المجلس من حيث المبدأ على إنشاء 5 جامعات تكنولوجية جديدة منبثقة من الجامعات الحكومية، وهي (جامعة بنها التكنولوجية، جامعة المنوفية التكنولوجية، جامعة سوهاج التكنولوجية، جامعة السويس التكنولوجية، جامعة العريش التكنولوجية)، مع استكمال الإجراءات القانونية اللازمة في هذا الشأن.
قام الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بافتتاح وتفقد عدد من المشروعات التعليمية والصحية بجامعة كفر الشيخ، بتكلفة إجمالية بلغت 4 مليار و300 مليون جنيه، وأكد الوزير أن هذه المشروعات تأتي في إطار خطة التطوير والتوسع المستمر في مباني ومنشآت جامعة كفر الشيخ، بما يعكس حرص الدولة في ضوء الدعم غير المحدود من القيادة السياسية على توفير بيئة تعليمية متكاملة، موضحًا أن هذا التوسع في المنشآت بالجامعة يسير بالتوازي مع جهود التطوير النوعي التي تنفذها الجامعة على مستوى الخدمة التعليمية والبحثية، وفقًا لمحاور وأهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030؛ بما يسهم في الارتقاء بجودة مخرجات التعليم العالي، وتلبية احتياجات المجتمع وسوق العمل.
افتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مقر جامعة كفر الشيخ الأهلية، وأكد الوزير أن العلاقة بين الجامعات الحكومية والجامعات الأهلية هي علاقة قائمة على التعاون والتكامل، موجهًا بضرورة الحرص على تحقيق أهداف إنشاء الجامعات الأهلية، وتقديم تجربة تعليمية متطورة ومتميزة للطلاب، وأن يكون للجامعة برامج دراسية بينية حديثة تواكب أحدث النظم التعليمية الدولية، وأن يكون لها هيكل إداري جديد، يشمل وجود نائب لرئيس الجامعة للشئون الأكاديمية، ونائب للعلاقات والشراكات الدولية، ونائب للابتكار وريادة الأعمال؛ للمساهمة في تحقيق أهداف الجامعة.
قام الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بزيارة لمقر شركة إلسيفير (Elsevier) العالمية في أمستردام بهولندا، وناقش الجانبان تجديد وتوسيع نطاق التعاون الحالي في مجالات النشر العلمي، والوصول إلى قواعد البيانات الدولية، ودمج أدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي، وكذلك استعراض آخر تحديات مؤشر المعرفة المصري وخطته المستقبلية لقياس الأداء البحثي الوطني، كما بحث الوفد المصري مع قيادات “إلسفير” وجامعة آيندهوفن للتكنولوجيا، سبل انضمام مصر إلى الشبكة الدولية لجامعات الجيل الرابع التي تشرف عليها جامعة آيندهوفن الهولندية، والتي تركز على تحويل الجامعات إلى حاضنات للابتكار وريادة الأعمال، وتوظيف التكنولوجيا المتقدمة (مثل الذكاء الاصطناعي) في تطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز التعاون الأكاديمي بين الجامعات العالمية لمواجهة التحديات المستقبلية.
قام الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بزيارة مقر شركة إنسيچن (Incision) العالمية في أمستردام بهولندا، حيث شهد توقيع سلسلة عقود إستراتيجية بين بنك المعرفة المصري والشركة، وأكد الوزير أنه من خلال هذه الشراكة، استفادت كليات الطب المصرية، وقطاع التعليم الطبي في مصر بشكل ملحوظ؛ حيث أُتيحت للكوادر الطبية والطلاب فرص متقدمة للوصول إلى أحدث الموارد التدريبية، إضافة إلى توحيد الإرشادات الجراحية، ورفع كفاءة الجراحين، وتعزيز التعليم المستمر (CPD) عبر مسارات رقمية متطورة، كما ساهم التعاون في دعم التحول الرقمي الشامل للمنظومة الصحية والتعليمية، مما يعزز مكانة مصر إقليميًا في مجال التعليم الطبي الجراحي الرقمي، وفتح آفاق جديدة لتطوير الأداء الطبي وتبادل الخبرات مع كبرى المؤسسات العالمية.
أعلن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن فتح باب التقدم للمرحلة الأولى لتنسيق طلاب الثانوية العامة (نظام قديم وحديث) اعتبارًا من اليوم الثلاثاء ٢٩ يوليو حتى السبت ٢ أغسطس، ووجه الوزير، بإتاحة كافة المعلومات التي من شأنها مساعدة طلاب الثانوية العامة على الاستخدام السليم لموقع التنسيق الإلكتروني https://tansik.digital.gov.eg/ وتعريف الطلاب بكافة المعلومات التي تساعدهم أثناء مراحل التنسيق المُختلفة، واختيار رغباتهم بدقة؛ للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد.
أعلن مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد، غلق موقع التنسيق الإلكتروني لأداء اختبارات القدرات بالكليات التي يُشترط للقبول بها اجتياز هذه الاختبارات لطلاب شهادة الثانوية العامة المصرية لهذا العام 2025، وانتهاء الفترة المخصصة لأداء اختبارات القدرات لطلاب الثانوية العامة.
